E Léierstil opbauen an e schlankt Team opbauen

Mat de Bedierfnesser vun der Transformatioun an der Moderniséierung vun der Firma läit eise Fokus méi op der Entwécklung an dem Service vun den Endclienten. De Fokus op eng breet Palette vun Operatiounen, d'Entwécklung vun der Industrie an d'Verbesserung vun de professionelle Servicekapazitéite sinn eis Ziler ginn. Ënnert der Zesummenaarbécht tëscht der Grupp an der Firma wäerte mir eis Spezialiséierung duerch technesch Ausbildung a Personalausbildung verbesseren, an eis Geschäftsbreet an d'Prozessstandardiséierung duerch intern an extern Ausbildungscoursen verbesseren, an eis berufflech Fäegkeeten duerch verschidde Beräicher verbesseren. Ausbildung fir d'Transformatioun vun der Theorie an der Praxis ze fërderen.
Fir en Léierteam opzebauen, d'Gesamtmanagementkompetenzen vun der Firma ze verbesseren, en "lean team" opzebauen a Managementbicher onofhängeg ze liesen, ass och ee vun de Weeër fir d'Managementwëssen an d'Methodkompetenzen vun all Mënsch ze verbesseren. Gläichzäiteg kënnen d'Leit duerch d'Liese vu Bicher hiren Horizont erweideren, Wäisheet opmaachen, Emotiounen beräicheren an an d'Liewen andréngen. Fir de Liesstil ze fërderen, eng gutt Liesatmosphär ze schafen an e Richtwäert fir Léierwuesstem ze setzen, hu mir 2021 déi éischt Liesdeelaktivitéit vun der Zhanzhi Group organiséiert, fir de Konzept "Liesen, gutt liesen a schwéier léieren" weider ze verdéiwen.

Fir déi éischt Liesaktivitéit hu mir passend Managementbicher ausgewielt, déi vun de Manager vun all Departement ausgewielt a gelies goufen. Bicher wéi "The Essence of Business", "Five Obstacles to Teamwork", "Enabling", "Who Says Elephants Can't Dance", "Don't Let the Monkey Jump Back on Their Back", "Grow of Potential" etc. gi vu jidderengem gutt opgeholl.
D'Manager schéngen an hir Schoulzäit zréckzekommen ze sinn, an hunn hir Fräizäit benotzt fir ze liesen an ze studéieren, Notizen ze maachen, Schlësselpunkten ze zéien, klassesch Managementzitater auszedrécken, a privat ze liesen an auszetauschen, wouduerch e "Léierstil" entsteet. Fir d'Qualitéit vum Liesen ze verbesseren, d'Resultater vum Liesen ze weisen an d'Gewënn vum Liesen ze deelen, huet déi éischt Liesdeelveranstaltung de Moie vum 22. Mee ugefaangen, an d'Personal iwwer dem Supervisorniveau huet un den Deelen an den Austausch deelgeholl.

D'Manager hunn dat, wat se geléiert, gefillt a beim Liesprozess benotzt hunn, mat jidderengem gedeelt. D'Kollegen am Publikum hunn och aktiv nogeduecht, fräi geschwat, an d'Problemer vun der Aarbecht mat de Managementmethoden am Buch kombinéiert, an hunn sech géigesäiteg ausgetauscht an diskutéiert. D'Exekutivleit hunn d'Participanten kommentéiert a si no den Dimensioune vum Inhaltsverständnis, Léieren an Uwendung, wonnerbarer Ausstellung a Zäitkontroll bewäert. Et gouf eng Kollisioun vum Denken tëscht der Bün an der Bün, an d'Atmosphär war voller Begeeschterung.

Dës Lies- a Liesaktivitéit ass en Ufank. An Zukunft wäerte mir méi Léieraktivitéite organiséieren, eng Wëssensdeeleplattform schafen an déi meescht Mataarbechter aktiv begleeden, fir eng gutt Tendenz ze bilden, wou d'Léieren, d'Léieren an d'Léieren ënnerstëtzt ginn a weiderhin um Léieren aktiv sinn. Mir kombinéieren theoretesch Studien mat der tatsächlecher Aarbecht, benotzen d'Theorie fir d'Praxis ze leeden, d'Aarbecht ze fërderen, de Léierstil vun der Zhanzhi Group ze fërderen, an hoffen, datt jidderee sech ëmmer besser a méi konnotativ selwer entwéckelt!